当前位置:首页 > 工作总结

大学师范生实习总结

时间:2024-06-01 22:25:28
大学师范生实习总结集锦7篇[本文共12828字]

大学师范生实习总结集锦7篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的大学师范生实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学师范生实习总结1

人们说:人的成长,总是一夜间的事。大学,已经过了三个多年头了,明年就要毕业了。这个年龄,不再是悠然放松过日子的时候了,学业、工作、爱情、家庭、、、人生中必经的所有,都将先后走进我的生活。或许一开始,你可以有短暂的迷惘,一时的手足无措,但是似箭的光阴可不允许你有太长的迟疑。人生路,莫慌张。慢慢走,好好走。我迎来了人生中一次重要的拐点,教育实习,它将教会怎样从一个学生转变为“社会人”。

三年来的不断学习学科教育知识和普适的教育学、心理学知识,了解“教育是什么、如何展开教育教学工作、如何和学生交流”这些根本问题,同时利用课余时间看一些教育大师、教育名师随笔感悟和经验总结,提升自己作为一个师范生的综合素养和教师基本技能。可是,这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯,在面对真实的教学场景时能够适用吗?我难道真的明白什么是教育吗?我想,接下来一个半月的教育实习将会给我答案。

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。20xx年9月10日,我怀着兴奋的心情和队友来到扬州大学附属中学,开始了为期一个半月的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。我很开心我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现梦想的机会,在我实现梦想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了很多东西,从学生身上也找到了当年自己的影子,感慨万千。

在扬大附中的实习,我们的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。下面我将从几个方面具体来进行总结。

一、实习前准备阶段

在去实习学校之前,大学里负责安排实习事宜的老师把将要去附中实习的各科目的学生集中在一块,交代了我们实习中必须要注意的事项:

1、着装要求干净整洁;

2、实习期间,不能迟到早退;报到当天,最好能提前到,给实习学校一个好印象;

3、认真做事,小心做人;

4、注意自身操守问题。我想,这几点,不仅是对我们实习人民教师的要求,同时也是毕业后走向社会后也必须要遵守的几点。

9月10日那天,我们按时去了实习学校——扬州大学附属中学。到了那儿之后,校主任和指导教师们也给我们开了一个集体会议。在会上主任对我们的实习做了安排,介绍了学校的一些基本的情况,还向我们提出了学校对我们的要求和希望,希望我们这次实习能顺利完成,每个实习老师都能学到本领,要求我们严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。这为我们的实习有条不紊的进行提供了保障。落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。有了这一切的统筹安排,我的实习才能进行的这么顺利。

二、教育见习阶段

见习是实习的重要阶段,也是我走上讲台的前奏。根据实习学校安排,9月11日——9月21日为见习阶段,我们将利用这个阶段进一步了解教学的所有环节及步骤,以便更好地胜任教学工作。

见习周,我们的主要任务是听课。一开始,我们都不知道怎么听课,刚开始听课,

也不知道怎么听课,不知道从什么方面着手。后来和老师交流,发现原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种知识火花的碰撞。在这两个星期里,我们需要全面熟悉教材,认真听指导老师的每一堂课,做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课,如何更好地讲解教学中的重难点。

见习周我除了听课,积累经验之后,还不忘加强自己的师范技能。我们会利用空余时间写好相应的教案,并把写好的教案跟组员,以及科任老师交流,虚心听取他们的意见和建议,并不断修改完善。通过这样的方式备课,我的备课能力得到了有效提高。

三、教学工作阶段

经过见习阶段的充分准备,我们实习生都要开始上课了。

我们抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度,细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己满意了以后才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。绝大部分队员都会在课前跟自己的指导老师交流教学思路和教学方法,有不够好的地方就及时完善,课后还会对自己的上课情况进行自我反思,以期获得更大的提高,这样就更能保证上课的质量了。因为我是组员中最后一名进行试讲的,也是最后一个真正站在讲台上进行第一次教学的,所以我的准备时间相对的也长的多。组员的课,我也会每节课都去听,在吸取他们的经验外再做好对自己的准备工作的调整,以期许自己的第一节课能成功。

我永远都会记得自己第一节课是怎么过来的。尽管课前准备的很充分,或许也正因为充分,再加上紧张,语速也变得很快,最后也没能把握好教学节奏,导致45分钟的教学内容,我只用了30分中不到就讲完了。幸好之前听取了指导老师的建议,准备好了课堂练习来补充教学内容,调节教学时间。下课了,才发现原来自己出了一身冷汗,后背都湿了。我是负责两个班的教学工作。这两个班级简直就是静和闹的典型代表啊!结果是两个班的课上下来都是出了一身的冷汗,后者甚至都脸部通红、发烫。一个是因为第一次紧张,另一个则是急躁外加能力不足。看来,要成为一名合格的教师,还真得能适应各式各样的学生啊。

我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了明显的提高。

四、班主任工作阶段

在实习学校的第一天,我就和自己做实习班主任的班级班主任——高锦取得了联系。高老师说,我们实习班主任的工作其实没有那么繁重,平时多了解了解学生的想法,多和他们交流交流,有事的时候会再通知我们。所以我并没有监督早晚自习和管理班级日常工作的经历,可能这也是我实习经历中的一大遗憾吧。不过作为一名实习班主任,我还是参与了班级主题班会的开展,和校运动会的进行。在这两次活动中,我体会到了作为班主任在班级活动中的重要作用。班主任平时

应多与学生交流,多了解他们的想法,努力积极地和他们建立起友谊关系;当学生 ……此处隐藏8154个字……,也是七个实习点中人数最多的。这些就已经决定我要更加负责,更加勤奋,有更好的表现。

我想说:“一队之长需要八面玲珑”。我得处理好与队友的关系,与领队老师的关系,还要配合指导老师教学,积极与学校领导交流。同时还要保持与其它各点联系,经常向外语学部汇报工作,每周向家里报声平安,最重要的是调整好自己心态。

以上足足八方面的人际关系,要想每一方面都处理好,的确需要很大的努力。我想说我的精力有限,但是我的努力无限。我保持积极心态,把各个方面的工作做到最好。

4个月来,我越发感到是在为青龙实习小分队工作,是为汇华学院工作。我应该站到一个更高的位置上,去思考,去做事,而不应该考虑自己的得失和小集体的利益。

我们开展了一系列有意义的活动,比如:“送知识送温暖”去河南小学支教活动,中秋节及元旦期间青龙实习小分队双山子高中活动。在这些活动中,我都充当了主要负责人,能够负责此类的集体活动,可以说是我个人和高中实习小组的成绩。而实际上,我们在为整个青龙实习分队,为汇华学院付出努力。

一学期的顶岗实习让我成长了许多,学到了许多,这是我一笔宝贵的人生财富。4个月的日子里,我游览了新地方,结识了新朋友,丰富了阅历,增长了见识,开阔了眼界。在逝去的日子里,我保持乐观向上的心态,迎接了在青龙的每一天。在未来的岁月中,我会更加努力进取,积极对待人生的每一分钟。

大学师范生实习总结6

伴随着下课铃声的响起,历时两个月的实习终于画上了句号,看着台下那一张张因下课而兴奋的脸,心里有种莫名的情感在流窜,回想两个月前刚踏进这所学校,那时是抱着一种完成学校任务的心态来任职,前面的几个礼拜就机械的帮着老师批改着一叠叠厚厚的作业本,完全没有一点乐趣,只想着实习能早点结束,我也好放下这繁忙而无意义的工作,师范生实习小结。不知不觉的,这一想法从第一次上讲台开始慢慢改变。

第一次上台讲课是在实习一个月以后,之前一直在拖,没有那种想讲课的冲动,直到那次指导老师临时有事我才不得不上去给他们上课,由于是第一次的关系,无论是我还是台下的同学都很是兴奋,毕竟这节课对大家来说都是新鲜的,在讲课期间台下还是会发出那种上课开小差的声音,因为之前听课的时候早就领教到这个班的风格,所以也没那么生气,只是跟指导老师的方式不一样,没有任由他们在下面折腾,而是让他们一个个站上讲台回答问题,对于这种师生斗的情形我早就在心里彩排过好几次了,不管他们有什么样的举动都将在我的意料之中,可能是年龄比较相近的关系,他们对我也没有任何的拘束,看着我的时候脸上都带着笑容,真不知道是他们天真还是我在引诱他们笑,本来严肃的课堂气氛变得比较温和,四十分钟的时间也就在不知不觉中过去了,我想跟他们的羁绊就是在那堂课以后慢慢形成的。

自从第一节课以后,学生们就开始陆续跟我交流起来,原来一开始他们误以为我是那种很凶的恶魔老师,所以都不敢接近,直到上课之后才发现不是那样,就算在楼道里迎面走过也会很有礼貌的说声“老师好”,这种感觉是以前没有过的。

之后没多久,甲型流感爆发,学校里人心惶惶,因为学校是这种流感的易发地点,几乎每天都陆续有人因为发烧而请假,学校对此也非常重视,命令老师们白天一大早就要在校门口站岗,测每一个进校学生的体温,如发现异常马上报告,那几天对我来说真是痛苦,本来学校开放时间就早,这么一来我们就要比学生们更早到学校,每天五点半就早早的从床上爬起来,到学校也已经六点半,手里拿着个温度器,朝着每一个走来的学生脑袋上照一下,每次碰上自己班的学生就会不老实,在那里跟我躲,照一次不行还得照第二次,都是群爱动的小鬼,估计就是这个爱动的原因使得我们班的学生免疫力个个都很好,在那段时间竟然都没人发烧,全员到齐,实习报告《师范生实习小结》。进行着正常的考试,有几个调皮的孩子还怨气冲天,只怪身体太好,不然就能请假回家不用考试,典型小孩子的幼稚想法。

随着时间的推移,来办公室问问题的学生越来越多,有的甚至滥竽充数,拿着作业跑来跟我聊天,当时还真有点后悔给了他们这种友善的印象,否则我就可以清净很多,其他的任课教师也开玩笑说我的人气很旺,让我着实风光了一把。

没过多久,校运动会就要举行了,怎么什么事都在这两个月里冒出来了,接下来我的工作就是带着这帮学生排练运动会的入场式跟训练参加比赛的运动员们,一到中午,整班人浩浩荡荡的来到操场,排好了方队,在那里走着正步喊着口号,看着平日里嘻嘻哈哈的他们一脸严肃的走着正步嘴里喊着口号让我忍不住在一旁偷笑,被他们发现,跟着也一个个笑起来,结果第一次彩排就这么给糟蹋了,还挨了老师一顿训,当然,我不在挨训的范围里。傍晚放学以后,我被班里的女学生拉着去了操场跟运动员们比试,跑步,跳远。他们以为能赢我,又是小孩子幼稚的想法,好歹我的体育成绩在以往就不逊色,跑步把他们远远的甩在了后头,跳远也留给了他们一个很难跨越的记录,我相信,那次以后我在他们心目中的地位肯定提高了不少,我甚至能想象他们崇拜的表情。

大学师范生实习总结7

作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到xx中学初中部进行两个月的实习,我更加的珍惜机会,努力工作,不断学习,使自己掌握更多的实践知识。实习生活结束了,回顾这段时间的经历,真是感想颇多。下面就是本次实习鉴定。

在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种眼高手低的坏习惯,看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使理论体系已基本完备的我们得到了真实的尝试,在这个过程中,我也能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。

传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以,我不能只为了讲而讲,更注重学的结果,以学生为中心。

实习期间,我积极主动向指导老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天兢兢业业,丝毫不敢怠慢。良好的敬业态度赢得了老师们的一致好评,始终坚持在自己工作岗位上的坚韧毅力,也深深打动着组里的每个成员,他们也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我分享,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给学生,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的教师。

实习当中我全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。

短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了真确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个很特别的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

《大学师范生实习总结集锦7篇[本文共12828字].doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式