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中学学校教务主任述职报告

时间:2024-06-01 22:33:28
中学学校教务主任述职报告[本文共1775字]

中学学校教务主任述职报告

二00二年招聘到南通开发区,从新办的民办实验中学到更名为南通市东方中学,一直担任学校教务主任。九年的时光匆匆而过,九年的工作经历让我感触颇多。九年来,在上级领导的支持扶助下,我与在座的老师,在开发区这快热土上努力拼搏奋斗,乘着课改的东风,迎着希望的朝阳,为了孩子们的健康成长,为了开发区教育事业挥洒汗水,默默耕耘。九年的工作生活是一个值得欣慰和快乐的历程,学校从无到有,从小到大,由弱变强。今年,在羌校长的带领下,学校教学质量呈稳步提升态势,社会影响良好。

九年的工作经历让我拥有了与大家共度美好时光的同时,更让我积累了较为丰富的工作经验,形成了坚韧的意志品格,乐观的人生态度,平和的内心世界。在此,我也深深地感谢各位,是你们给予了我更多的支持和帮助,是你们激励我不断进步,伴随我成长。

大家知道,教务处主任工作是繁琐、复杂而零散的,学校常规性管理工作绝大多数都出于此,可以说,这个地方是整个学校各项活动开展的轴心,是校领导和教师之间相互沟通的桥梁和信息传接的纽带,是各项工作的直接组织者、参与者。所以,从进教务处那天开始,努力坚持“大事讲原则,小事讲风格,工作讲配合”的工作作风。份内工作尽职尽责,份外工作尽心尽力。

本学期,我以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。开学以来,在校领导的正确领导下,在同志们的关心支持下,在教务处全体人员的协作努力下,教务处工作得以顺利开展,现就本人的工作述职如下,恳请领导和同志们给予指导。

一、 抓住重点环节

1、认真贯彻落实校长室提出的“规范、认真、高效、和谐”的八字方针。团结教务处全体人员,狠抓教学常规,加强教研组、备课组的建设工作,促进教师专业化发展,打造优质高效课堂。上学期以“高效课堂”为主题,下学期以青蓝工程为主题开展教学研究展示活动。

2、 督教督学检查评比工作常抓不懈。为了向课堂要成绩、要效益,督促和规范教师的教与学生的学,我们教务处坚持开展督教督学检查评比工作。及时收发各班级教学情况反馈表,对发现的问题及时处理。

3、 认真组织好各项考试工作。

本学期,教务处组织了初一的摸底考试、两次阶段性测试、期中考、期末考试。每次考试,从命题、订题到安排考场,从安排监考到组织评卷,从输机登分到成绩印发,都力争做到科学高效,公正严明。

4、 认真开展作业、教案检查评比活动。在本学期举行的`两次作业、教案检查评比活动中,教务处精心准备,严密组织,规范操作,充分发挥教研组长、备课组长的作用,使作业教案检查科学、客观、公正,真实地反映了目前我校的教学状况及每一位教师的教学情况,为鞭策老师们的教学工作起到了良好的促进作用。

5、 加强了对教研组、备课组工作的指导、督促和检查。本学期,各教研组、备课组都制订了学期工作计划和周工作计划,有内容、有措施并进行落实,大小教研活动已逐步走向制度化、规范化。

6、 深入开展学生评教活动。本学期,教务处组织两次全校学生评教活动,收集学生对教师的意见建议,了解教师教学常规的落实情况和责任心意识,根据学生的反馈意见,及时地与相关教师进行沟通交流。

7、 走进教师的课堂,在指导提高方面下功夫。本年度本人深入课堂听课合计80多节。每次听课之后,及时和讲课教师交流,通过听课取长补短,相互促进,共同提高。积极参加教学科研工作,撰写的论文“数学教学的反思与策略”在《初中数学教与学》2011年第7期上发表。

8、12月份以“模式建构”为抓手,举办 “师徒同课异构高效课堂”活动。11对师徒22位教师进行了师徒同台演绎的课堂教学展示,以新颖的教学形式获得了来自教研室、市直与四区的百名专家和同行一致好评。

二、 常规工作毫不放松

1、在校长领导下,做好开学的各项准备工作。包括学生分班、教师课务安排、迎接上级开学工作检查。

2、做好学校各年级教材的征订,分发。

3、做好学校理、化、生实验室的管理,迎接上级教育装备的督导检查等。

4、做好学生学籍工作。每次的学生数校对,每一个的学生转出转入工作,我均按照上级规定,细致安排,不怕麻烦,尽量使工作不出差错。力争达到教师满意,学生满意,家长满意,学校受益。

5、认真做好教师的事假、公假的课务的安排。

各位领导、同志们,一直以来,你们给了我非常宝贵的关怀、支持和帮助,提出了很多有益的建议和意见。我有许多方面还做的不够,在这里我向大家表示衷心的感谢!

展望未来,任重而道远,未来的道路充满着机遇和挑战,同时也面临着巨大的压力,但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多。

我认为领导就是服务,干部就是公仆。正人先正己,我一定做到:认真学习不落后、努力工作不失职,摆正位置不越线,廉洁自律不谋私,安安心心、尽心尽力、尽职尽责地搞好工作,实实在在为老师为学生为学校干实事干好事,勤勤恳恳工作,全心全意奉献,堂堂正正做人!

借用陶行知先生的一句话:捧着一颗心来,不带半根草去!说得好不如做得好,相信我,不会令大家失望!


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